Progam studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial (FIS)  Universitas PGRI Mahadewa Indonesia yang unggul dalam pelaksanaan proses pembelajaran di dukung oleh tersedianya fasilitas yang memadai dalam menghasilkan Sarjana Pendidikan Ekonomi yang memiliki daya saing tinggi dalam bidang pendidikan ekonomi. Keunggulan, Prodi Pendidikan Ekonomi,Fakultas Ilmu Sosial (FIS)  Universitas PGRI Mahadewa Indonesia dicerminkan dalam bidang pendidikan, peneltian, dan pengabdian masyarakat.

a. Pendidikan

Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia menawarkan mata kuliah bidang Pendidikan Ekonomi yang diampu oleh dosen-dosen yang berkompeten dengan kualifikasi S2 sebanyak 100%. Prodi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia juga menawarkan mata kuliah kompetensi tambahan yang sesuai dengan bidang ilmu Pendidikan Ekonomi, yakni Akuntansi dan Bisnis yang diampu oleh dosen-dosen yang memiliki latar belakang praktisi di bidangnya. Hal ini menyebabkan lulusan Prodi Pendidikan Ekonomi, FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia menjadi calon guru yang unggul dalam persaingan di dunia kerja. Hal ini dapat dibuktikan dari keberhasilan lulusan Prodi Pendidikan Ekonomi yang tidak hanya mampu bersaing dalam seleksi penerimaan guru PNS tetapi juga mampu bersaing dalam penerimaan PNS non guru (pegawai rumah sakit, pemda, sipil ABRI), bahkan sebagian lulusan berhasil menekuni bidang perbankan, politik, pelaku pariwisata maupun menjadi wirausahawan yang sukses.

b. Penelitian

Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia secara berkelanjutan terus berusaha meningkatkan kuantitas dan kualitas kinerja penelitian dosen, baik penelitian mandiri, penelitian dengan dana institusi, penelitian hibah Dikti, maupun penelitian kerja sama. Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia mewajibkan setiap dosen untuk melakukan penelitian setiap semester, disisi lain setiap dosen juga dihimbau untuk ikut serta berkompetisi mengikuti penelitian hibah Dikti, atau menjalin kerja sama dengan pihak lain untuk mengadakan penelitian bersama. Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia secara rutin menyelenggarakan seminar akademik baik tingkat lokal, regional, nasional, maupun internasional. Untuk memfasilitasi diseminasi hasil-hasil penelitian dosen dan mahasiswa, Prodi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia secara rutin melaksanakan seminar akademik setiap bulan Juli-Agustus (Hari Koperasi & UKM) dan bulan Desember (Hari ibu sebagai ibu perekonomian dari kewirausahaan). Prodi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia juga memiliki jurnal Arthaniti Studies, yang memuat bidang kajian Pendidikan ekonomi, Ilmu Ekonomi dan Kewirausahaan. Jurnal Arthaniti Studies sudah disiapkan menggunakan online journal system (OJS).

c. Pengabdian Masyarakat

Keunggulan Program Studi  Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas Universitas PGRI Mahadewa Indonesia Mahadewa Indonesia di bidang pengabdian kepada masyarakat dicerminkan dalam Berbagai kegiatan rutin dilaksanakan setiap semester melalui program Bakti Sosial (Baksos), yang mengacu pada program kerja bakti sosial Institut, Fakultas dan Prodi:

• Program kerja bakti sosial Institut dilaksanakan setiap semester genap, melalui kegiatan bedah rumah, penelitian tindakan kelas (PTK), ceramah yang berkaitan dengan pendidikan karakter, dan penghijauan.
• Program kerja bakti sosial Fakultas dilaksanakan setiap semester ganjil bersamaan dengan kegiatan ramah tamah (RATAM), yang bekerja sama dengan pihak sekolah, melalui kegiatan bedah perpustakaan, penelitian tindakan kelas (PTK), promosi mengenai keberadaan FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia, dan penghijauan.
• Program kerja bakti sosial Program Studi dilaksanakan setiap tahun dengan melaksanakan kegiatan pengelolaan keuangan baik dari segi pendanaan maupun kredit yang bekerjasama dengan LPD dan Koperasi.

Program Studi Pendidikan Ekonomi yang Kompetitif

Progam studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia yang kompetitif dalam pelaksanaan proses pembelajaran di dukung oleh strategi-strategi pelaksanaan aktivitas pembelajaran.  Strategi dalam penggunaan teknologi informasi di dalam pengelolaan layanan administrasi akademik. Sistem informasi akademik diperoleh dari berbagai macam data yang dikelola dan diproses secara otomatis untuk menghasilkan berbagai informasi yang diperlukan  bagi terlaksananya  kegiatan akademis. Kelebihan yang diwujudkan Program Studi adalah sebagai berikut ini:

1. Pendaftaran mahasiswa baru secara on line melalui website,  sehingga lebih mempermudah calon mahasiswa yang berada didalam wilayah  maupun diluar wilayah pulau Bali untuk melakukan pendaftaran ke Kampus Universitas PGRI Mahadewa Indonesia.
2. Mahasiswa dapat melihat nilai ujian maupun hasil akhir studi melalui internet dengan menggunakan laptop/hand phone .
3. Pembelajaran dilaksanakan berbasis teknologi dan sistem informasi, baik pembelajaran secara off-line (tatap muka) maupun pembelajaran secara on-line (LMS-Siakad).
4. Melaksanakan kerjasama/Mandiri di dalam melakukan penelitian inovasi pembelajaran
5. Mengembangkan dan mengadaptasi teknologi pembelajaran yang dianggap layak.
6. Proses pembelajaran yang mengintegrasikan teknologi informasi dalam pelaksanaannya.
7. Buku dan Jurnal/Karya Ilmiah yang dapat diakses setiap saat.

Mahasiswa dibekali dengan keterampilan teknologi melalui mata kuliah komputer yaitu aplikasi komputer dengan bobot 2 sks, Pembelajaran ekonomi berbasis digital 3 sks, Media pembelajara ekonomi berbasis TIK 2 sks dan komputer akuntansi dengan bobot 3 sks. Mahasiswa diwajibkan untuk mengikuti uji kompetensi komputer yang bekerja sama dengan lembaga lain.

Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ilmu Sosial (FIS)  , Universitas PGRI Mahadewa Indonesia, telah berupaya melakukan perubahan dalam proses pendidikan yang lebih menekankan pada terselenggaranya sistem pendidikan yang lebih komprehensip dan fleksibel, sehingga lulusan dapat berfungsi secara efektif dan efesien dalam kehidupan masyarakat global. Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ilmu Sosial (FIS)  , Universitas PGRI Mahadewa Indonesia telah mengadakan penyempurnaan kurikulum pendidikan yang berorentasi global dengan tujuan menghasilkan guru pendidikan ekonomi baik tingkat SMP,  maupun SMA/SMK dengan cara meningkatkan kemampuan individu dalam memahami masyarakat dalam kaitannya dengan kehidupan masyarakat dunia, yang memiliki karakteristik: a) mempelajari budaya, sosial, politik ekonomi bangsa lain yang menitikberatkan pada pemahaman adanya saling ketergantungan (manusia sebagai mahluk sosial), b) mempelajari berbagai cabang ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan bidang kajian keilmuannya untuk dipergunakan sesuai dengan kebutuhan lingkungan setempat, dan  c) mengembangkan berbagai kemungkinan, kompetensi, dan keterampilan untuk bekerjasama di dalam mewujudkan  kehidupan masyarakat dunia yang lebih baik.

Berlandaskan Tri Hita Karana

Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia dalam melaksanakan proses pembelajaran dilandasi oleh nilai-nilai budaya luhur, dengan memperhatikan kearifan budaya lokal, yaitu Tri Hita Karana (Dalam tradisi Bali terdapat tiga hubungan yaitu keselaran hubungan manusia dengan Tuhan, keselaran manusia dengan manusia, dan keselaran hubungan manusia dengan lingkungan):

1. Keselarasan hubungan manusia dengan tuhan yaitu Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia, di dalam proses pembelajaran berusaha untuk menanamkan pada diri setiap mahasiswa untuk yakin dan bhakti kepada Tuhan sehingga dapat melahirkan sikap yang selalu mengutamakan rasa syukur. Upaya tersebut tercermin pada a) pemunculan mata kuliah Agama sesuai dengan agama yang dianut oleh mahasiswa (Hindu, Islam, dan Kristen), b) diberikan kesempatan mempergunakan fasilitas kampus untuk melakukan kebebasan ibadah sesuai dengan agama yang dianut. c) Fakultas mempunyai program setiap setahun sekali mengadakan kegiatan tirta yatra bersama dosen dan staf. d) Mengawali setiap kegiatan tatap muka perkuliahan dengan menyampaikan salam pembuka khas Bali, “Om Swastyastu” dan “Om Shanti, Shanti, Shanti, Om” sebagai salam penutup.  Mahasiswa diberikan kesempatan untuk berdoa di awal dan di akhir perkuliahan. e) Mewajibkan sivitas akademika yang beragama hindu pada hari purnama dan tilem untuk mengenakan pakaian adat Bali dan melaksanakan persembahyangan bersama di Pura Jagat Widya Aksara Universitas PGRI Mahadewa Indonesia. f) Setiap 6 (enam) bulan kalender bali diadakan upacara “piodalan” di Pura Widya Aksara Universitas PGRI Mahadewa Indonesia, hari raya saraswati dan hari raya siwalatri, semua civitas akademika yang beragama Hindu mengikuti acara ini.
2. Keselarasan hubungan manusia dengan manusia yaitu Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia, di dalam proses pembelajaran berusaha untuk menanamkan pada diri setiap mahasiswa untuk selalu mengabdi kepada sesama sesuai dengan swadarma masing-masing, seperti misal a) perayaan hari besar masing-masing agama yang difasilitasi dan yang dihadiri lintas fakultas baik dari staf pimpinan beserta mahasiswa misalnya merayakan natal bersama bagi umat kristiani, merayakan hari raya siwalatri bagi umat hindu, dan merayakan hari raya idul fitri bersama bagi umat islam. b) Semangat gotong-royong dalam membangun rasa memiliki yang didukung oleh masyarakat secara luas. c) Terjalin ikatan yang kokoh dengan stakeholders yang dibuktikan dengan arus komunikasi yang sehat dan terbuka. Hal ini tercermin dalam kegiatan praktek mengajar di sekolah-sekolah, kuliah kerja lapangan, dan pelaksanaan kuliah umum.
3. Keselarasan hubungan manusia dengan lingkungan yaitu Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia, di dalam proses pembelajaran berusaha untuk menanamkan pada diri setiap mahasiswa untuk menjaga dan menyayangi isi lingkungan alam serta memperlakukan lingkungan alam secara wajar, seperti misal a )Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ilmu Sosial (FIS)   Universitas PGRI Mahadewa Indonesia ikut mendukung keputusan lembaga sebagai salah satu kampus yang ditetapkan sebagai areal bebas asap rokok. b) Menjaga kebersihan lingkungan kampus dengan menempatkan tempat sampah di setiap tempat. c) Kegiatan penghijauan merupakan program rutin yang setiap tahun dilakukan. d) Penerapan Green economic dimana program studi pendidikan ekonomi berusaha mengurangi karbon baik berupa emisi atau populasi lingkungan yaitu dalam mengurangi penggunaan kertas dan gelas plastik/minuman kaleng.

Keragaman budaya yang ada di Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ilmu Sosial (FIS)  , Universitas PGRI Mahadewa Indonesia juga terlihat dengan diberikannya toleransi dalam berpakaian, bahasa dan kesenian daerah yaitu:

1. Kebebasan menggunakan jilbab bagi muslim
2. Pakaian adat bali setiap hari raya purnama dan tilem
3. Pakaian adat NTT pada saat natal bersama
4. Pengunaan bahasa daerah sebagai selingan dalam berinteraksi
5. Pagelaran tari daerah baik tari derah bali maupun NTT pada saat pelaksanaan kegiatan seminar maupun yudisium.

Melalui proses tersebut diharapkan SDM yang dihasilkan mampu menjunjung tinggi nilai-nilai kejujuran dan kebenaran dalam melaksanakan setiap aktivitas yang berkontribusi bagi peningkatan kesejahteraan masyarakat. Pengimplementasian landasan sosiokultural dalam pengelolaan diharapkan dapat menjadikan Program Studi  yang unggul dengan dicirikan oleh hal-hal berikut ini:

1. Program Studi Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas PGRI Mahadewa Indonesia sebagai perguruan tinggi yang memiliki daya saing (competitiveness) yang tinggi dan didukung oleh kepercayaan publik secara luas.
2. Program Studi Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas PGRI Mahadewa Indonesia dikelola secara modern dengan memperkuat nilai-nilai budaya, seperti terintegrasinya nilai-nilai budaya di dalam mata kuliah yaitu mata kuliah Pendidikan Karakter, Pendidikan Anti Korupsi, Agama, Ekonomi Pariwisata dan Ekonomi Koperasi.
3. Menghasilkan karya ilmiah penelitian dan pengabdian masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai budaya lokal dan nasional.

PROFIL LULUSAN & DESKRIPSI PROFIL

Visi

“Menjadi pusat kajian dan pengembangan Pendidikan ekonomi bisnis yang unggul dan kompetitif berbasis teknologi dan informasi dengan berlandaskan Tri Hita karana pada tahun 2030”

Misi

Untuk mewujudkan visi tersebut, selanjutnya dirumuskan misi Program Studi Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas PGRI Mahadewa Indonesia sebagai berikut.

1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran dalam bidang Pendidikan ekonomi bisnis yang unggul dan kompetitif berbasis teknologi informasi untuk menghasilkan lulusan berlandaskan Tri Hita Karana.
2. Melaksanakan dan mengembangkan penelitian yang inovatif dalam bidang kajian ilmu Pendidikan ekonomi,  ilmu ekonomi dan kewirausahaan berbasis ipteks  berlandaskan Tri Hita Karana.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang kajian ilmu Pendidikan ekonomi, ilmu ekonomi dan kewirausahaan berbasis Ipteks untuk kesejahtraan bersama berlandaskan Tri Hita Karana.
4. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak yang terkait dalam bidang kajian ilmu Pendidikan ekonomi, ilmu ekonomi dan kewirausahaan berbasis Ipteks untuk melaksanakan Tri dharma perguruan tinggi berlandaskan Tri Hita Karana.

Tujuan

Berdasarkan Visi dan Misi di atas, maka tujuan yang ingin diwujudkan oleh Prodi Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas PGRI Mahadewa Indonesia adalah sebagai berikut.

1. Menghasilkan sarjana Pendidikan ekonomi dan tenaga profesi lainnya dalam bidang kajian ilmu Pendidikan ekonomi, ilmu ekonomi dan kewirausahaan yang memiliki keunggulan kompetitif global, religious, humanis dan cinta  lingkungan dalam melaksanakan tugasnya.
2. Menghasilkan dan mempublikasikan penelitian dalam bidang kajian ilmu Pendidikan ekonomi, ilmu ekonomi dan kewirausahaan yang memiliki keunggulan kompetitif global, religious, humanis dan cinta lingkungan dalam melaksanakan tugasnya.
3. Menghasilkan dan mempublikasikan pengabdian kepada masyarakat bidang kajian ilmu Pendidikan ekonomi, ilmu ekonomi dan kewirausahaan yang memiliki keunggulan kompetitif global, religious,humanis dan cinta lingkungan dalam melaksanakan tugasnya.
4. Menghasilkan Kerjasama Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang kajian ilmu Pendidikan ekonomi, ilmu ekonomi dan kewirausahaan baik tingkat regional, nasional dan internasional yang unggul dan bermanfaat berlandasakan religious,humanis dan cinta lingkungan dalam menjalankan tugasnya.

https://mahadewa.ac.id/status-akreditasi/

Sebagai upaya untuk mewujudkan visi, misi serta tujuan Prodi Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas PGRI Mahadewa Indonesia, diperlukan berbagai sarana dan prasarana sebagai penunjang kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi Prodi Pendidikan Ekonomi, FKIP, Universitas PGRI Mahadewa Indonesia. Salah satu sarana dimaksud ialah Laboratorium Ekonomi.

Laboratorium ekonomi Sebagian besar digunakan oleh mahasiswa untuk berdiskusi kegiatan akademik maupun non akademik kampus yang disesuaikan dengan kegiatan UKM mahasiswa. Kegiatan diskusi yang dilakukan oleh mahasiswa didampingi oleh dosen pembimbing sesuai dengan UKM/kosentrasi bidang keahlian dosen yang bersangkutan.

Tantangan Revolusi Industri 4.0, merupakan tugas berat bagi perguruan tinggi, karena selain harus memenuhi tuntutan lokal dan nasional, juga harus berusaha menghasilkan lulusan yang mampu bersaing ditingkat regional, nasional, bahkan internasional. Salah satunya dengan meningkatkan sumber daya manusia sebagai aspek penting dalam menambah daya tawar (bergaining power) pada era Revolusi Industri 4.0. Melalui kegiatan-kegiatan kreatif mahasiswa yang dihasilkan dari kegiatan UKM-UKM Kemahasiswaan diharapkan mahasiswa mempunyai keuanggulan dalam menyingkapi perubahan era yang baru ini dengan memberikan perhatian pada salah satu basis penunjang terlaksananya Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Youtube:

https://www.youtube.com/channel/UCLXH5KskKEErpknuCsTl0Nw

Instagram:

@hmpspend_ekonomilipgribali

Facebook:

hmps pendidikan ekonomi